Cultivando Conversaciones – Construyendo Sistemas Alimentarios Hand-in
Contenido de la página 4Todas las partes interesadas, incluidos los gobiernos, el mundo académico, el sector privado y la sociedad civil, pueden diseñar estrategias que ayuden a desarrollar las competencias digitales de los jóvenes y apoyen la plena inclusión económica, social y digital de todos los jóvenes. La tecnología digital puede ayudar a mejorar la educación, reducir el desempleo juvenil y promover el desarrollo socioeconómico, pero para que los jóvenes se beneficien de estas oportunidades, todos ellos deben estar equipados con una serie de habilidades tecnológicas y tener un acceso asequible a la conectividad. Los gobiernos deben centrarse en estrategias que capaciten a los jóvenes para participar más en sus comunidades locales. Tales estrategias incluyen:
Formar una coalición de jóvenes líderes con talento activos en el espacio digital. Los gobiernos pueden hacer un llamamiento a los jóvenes de sus propios países para desarrollar un programa nacional de jóvenes líderes en TIC. Estos líderes juveniles pueden entonces organizar y publicitar campañas, iniciativas, programas juveniles y otras actividades relacionadas con las TIC que trabajen para contribuir al cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. También pueden presionar para conseguir una participación más amplia de los jóvenes en los foros políticos y sociales a nivel local, regional e internacional.
Revista europea de investigación sobre el futuro
Reaching YES: Addressing the Youth Employment and Skilling Challenge, señala que los jóvenes de entre 15 y 24 años son incapaces de identificar qué cualificaciones necesitan para futuras oportunidades de empleo. Los jóvenes tampoco pueden acceder a la formación pertinente y los empresarios carecen de un método estándar para verificar las cualificaciones que dicen tener los nuevos empleados.
El informe señala que existe una desconexión entre las necesidades y los sistemas de educación y formación. Por ejemplo, los jóvenes que no pueden acceder a Internet no pueden acceder a oportunidades de formación en línea. Cuando se adquieren competencias, los jóvenes necesitan un modo de hacer un seguimiento verificable, preciso y seguro de las mismas y de compartirlas con los empleadores.
“Si observamos el mundo actual, vemos un enorme desajuste entre las competencias que tienen los jóvenes y las que necesitan los empresarios. Sin oportunidades para adquirir las competencias adecuadas, millones de jóvenes tendrán dificultades para encontrar trabajo y corren el riesgo de quedarse atrás. No podemos permitir que eso ocurra. Por eso es crucial que los gobiernos, las empresas, los educadores y los líderes de la sociedad civil se unan rápidamente más que nunca para abordar esta brecha. Al hacerlo, podemos empezar a crear resultados sostenidos para los jóvenes y economías y sociedades más inclusivas”, ha declarado Bob Moritz, Presidente Mundial de PwC.
Pueblo y Poder – Construir el futuro de Egipto
Junto con NextGenerationEU, el Año de la Juventud pretende cambiar las perspectivas de los jóvenes sobre su futuro creando oportunidades de empleo, educación y formación de calidad, así como abriendo espacios políticos a los jóvenes. El Año de la Juventud se basa en anteriores esfuerzos de la UE dedicados a promover la juventud, como Erasmus+, el Cuerpo Europeo de Solidaridad, la Garantía Juvenil y la Iniciativa de Empleo Juvenil.
La UE se ha comprometido a crear una sociedad europea mejor, más integradora y democrática, en la que los jóvenes participen en las decisiones que afectan a su presente y su futuro. La UE y los Estados miembros están trabajando para incluir sistemáticamente a los jóvenes en los procesos de toma de decisiones, no sólo a escala regional, nacional y de la UE, sino también de las Naciones Unidas.
Con una población juvenil mundial en aumento, la creación de asociaciones significativas con los jóvenes es fundamental para construir sociedades más fuertes, legítimas, inclusivas, pacíficas y democráticas, en las que se respeten los derechos humanos y el Estado de Derecho. Esto se reconoce claramente en las Conclusiones del Consejo sobre la Juventud en la Acción Exterior, así como en el Plan de Acción de la UE sobre Derechos Humanos y Democracia 2020-2024.
Future – The Percocet & Stripper Joint (Official Music Video)
La Zona Juvenil de Barking y Dagenham, bautizada por los jóvenes como “Future”, es una instalación construida expresamente para los jóvenes del municipio de entre 8 y 19 años, y de hasta 25 años para los discapacitados. También es la primera Zona Joven OnSide de Londres.
Sarah B “La palabra ‘Futuro’ significa que tenemos un futuro y el objetivo de triunfar en el futuro. Formar parte del Grupo de Desarrollo de los Jóvenes de Barking y Dagenham me hace sentir que he tomado decisiones de adulto y que la Zona Joven es nuestro espacio, para nosotros, y si tienes un gran logotipo, vendrá más gente. Nos ayuda a sentirnos seguros de haber conseguido algo que pensábamos que nunca podríamos lograr en la vida”.