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Ficha de vinculacion jovenes construyendo el futuro

enero 8, 2023
Ficha de vinculacion jovenes construyendo el futuro

Ser joven hoy

Creemos que todos los niños y jóvenes deben tener un comienzo justo en la vida. Pero este no es el caso de muchos de los 108.000 jóvenes que crecen en el sistema de acogida del Reino Unido. Nos ha sorprendido la injusticia a la que se enfrentan muchos niños y jóvenes cuya infancia ha transcurrido en centros de acogida y que no cuentan con la red de seguridad de la familia a la que recurrir.

En John Lewis Partnership nos mueve el propósito de trabajar juntos por un mundo más feliz. Como copropietarios, queremos aprovechar nuestra posición como empleadores y minoristas para hacer todo lo posible por aprovechar el talento y mejorar la vida de los niños que han crecido en centros de acogida.

En el Reino Unido hay 108.000 niños y jóvenes tutelados. Algunos de nuestros mejores y más brillantes talentos nacionales tienen experiencia en centros de acogida. Pero demasiados niños y jóvenes que crecen en centros de acogida tienen un gran potencial que se está pasando por alto. Puede que no tengan acceso a las mismas oportunidades que aquellos que pueden pedir ayuda a la familia. Si has estado al cuidado de alguien, tienes más probabilidades de quedarte sin hogar que de ir a la universidad: una prueba contundente de los retos a los que se enfrenta esta comunidad.

Las aspiraciones profesionales de los jóvenes frente a la realidad

Consulta abierta el 19 de diciembre de 2016. Fecha de cierre 31 de marzo de 2017.ResumenEl Departamento de Educación ha puesto en marcha una consulta pública sobre la Estrategia Ejecutiva para Niños y Jóvenes 2017 – 2027.

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La anterior estrategia de diez años para niños y jóvenes 2006-2016 ‘Nuestros niños y jóvenes – Nuestra promesa’ estableció una visión compartida de que todos nuestros niños y jóvenes prosperarían y mirarían con confianza hacia el futuro.

Este documento de consulta resume el trabajo que se ha llevado a cabo para basarse en dicha estrategia y desarrollar, en colaboración con una amplia gama de partes interesadas y niños y jóvenes, la nueva Estrategia Ejecutiva para la Infancia y la Juventud.    En él se exponen las metas y objetivos de la Estrategia y los resultados previstos.

Vídeo en YouTube de Koulla Yiasouma, Comisaria de Irlanda del Norte para la Infancia y la Juventud, en el que da la bienvenida al lanzamiento de la consulta pública sobre la Estrategia Ejecutiva para la Infancia y la Juventud 2017 – 2027.

Reimaginar juntos nuestro futuro: un nuevo contrato social para la educación

Las experiencias que vivimos en los primeros años de nuestra vida y, en particular, en la primera infancia, tienen una enorme repercusión en nuestro crecimiento y desarrollo, en nuestra salud física y mental y en nuestros pensamientos, sentimientos y comportamientos. Dos factores importantes en los que debemos pensar cuando consideramos nuestro bienestar mental son la calidad de nuestras relaciones de apego y nuestra experiencia de las ACE.

El apego se refiere al patrón de las relaciones que hemos tenido con nuestros padres o cuidadores al principio de nuestras vidas. Es el vínculo emocional que se forma entre padres e hijos desde el nacimiento y tiene un enorme impacto en nuestro desarrollo. La forma en que un padre o cuidador responde a su hijo influye en su estilo de apego. Este estilo de apego se convierte en un modelo de cómo construimos nuestras futuras relaciones con los demás en nuestra vida, y también en un modelo de cómo nos sentimos con nosotros mismos y con los demás. Si hemos experimentado una relación positiva con nuestros padres o cuidadores, desarrollaremos un modelo positivo para otras relaciones, así como sentimientos positivos hacia nosotros mismos y hacia los demás. Pero a veces la forma en que se cuida a los niños no es tan positiva, por diversas razones, y esto puede dificultar que las personas establezcan y mantengan relaciones positivas en el futuro, gestionen sus sentimientos y su comportamiento, o se sientan bien consigo mismas o con los demás. Cuando nuestras primeras relaciones de apego han sido negativas y esto nos lleva a tener dificultades con las relaciones y nuestro bienestar mental, a veces esto puede describirse como dificultades de apego.

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La generación actual

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