Los intereses de los jóvenes hoy
Aunque se ha producido una fuerte recuperación económica bajo la presidencia de Biden, los jóvenes adultos han vivido ya dos recesiones económicas históricas. En 2008, muchos trabajadores jóvenes sin título universitario perdieron su empleo. En 2020, en el punto álgido de la pandemia, la mayor proporción de adultos jóvenes de entre 18 y 29 años vivía en casa de sus padres desde la Gran Depresión y el desempleo para los adultos jóvenes alcanzó un máximo del 24,4%, y fue aún mayor para los adultos jóvenes de color. Los acontecimientos económicos de los últimos 15 años han dificultado el camino hacia la clase media para muchos jóvenes estadounidenses.
Los adultos jóvenes se enfrentan a retos adicionales en su camino hacia la seguridad económica, como las barreras a la propiedad de la vivienda, el cuidado infantil inasequible o difícil de encontrar, y la amenaza existencial del cambio climático. Las tasas de propiedad de la vivienda entre los adultos jóvenes se encuentran en mínimos históricos. El cuidado infantil de dos niños cuesta al menos el 50% del salario medio de un millennial en 47 estados, así como en el Distrito de Columbia. Y la crisis climática supone una amenaza urgente para nuestro medio ambiente, nuestra salud, nuestras comunidades, nuestra seguridad nacional y nuestra economía.
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Nuestra creciente membresía de más de 1.400 miembros y antiguos alumnos de 120 nacionalidades incluye innovadores cívicos y empresariales, emprendedores, pioneros de la tecnología, educadores, activistas, artistas, periodistas y mucho más.
En consonancia con la misión del Foro Económico Mundial, tratamos de impulsar la cooperación público-privada en aras del interés público mundial. Nos une la convicción de que los problemas acuciantes de la actualidad ofrecen la oportunidad de construir un futuro mejor a través de sectores y fronteras.
Tom Mustill es productor, director y guionista especializado en historias sobre el encuentro entre las personas y la naturaleza. Realiza desde especiales de 90 minutos hasta virales de tres minutos. Su corto #NatureNow ha sido visto más de 60 millones de veces. También dirigió la exitosa serie Inside Nature’s Giants, galardonada con un BAFTA, un premio de la Royal Television Society y un Broadcast Award, así como con el ZSL Award for Communicating Zoology.
Licenciada por la Universidad McGill y la Universidad de Oxford, la ministra Gould es una apasionada del servicio público y el desarrollo internacional. Antes de ser elegida diputada por Burlington, trabajó como especialista en comercio e inversiones para la Comisión de Comercio de México en Toronto, como consultora para el Programa de Migración y Desarrollo de la Organización de Estados Americanos en Washington, D.C., y pasó un año como voluntaria en un orfanato de México.
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Gracias al Libro Blanco del Gobierno “Levelling Up”, zonas como County Durham, Cornualles y Hartlepool se beneficiarán de la mejora de sus escuelas, como parte de un paquete de medidas que también impulsará el acceso a la formación de alta calidad en toda Inglaterra y apoyará a las familias estables que contribuyen al éxito de los niños.
Los planes que se publican mañana, miércoles 2 de febrero, identificarán 55 puntos fríos del país en los que los resultados escolares son los más bajos, para orientar la inversión, el apoyo y las medidas que ayuden a los niños de todos los orígenes y zonas a tener éxito en los niveles más altos. Se trata de Rochdale, la Isla de Wight, Walsall, partes de Yorkshire y Sunderland.
Dado que el 95% de estas zonas se encuentran fuera de Londres y el Sureste, son las escuelas del Norte, las Midlands, el Este de Inglaterra y el Suroeste las que recibirán mucho más apoyo durante la próxima década.
En estas nuevas “zonas de inversión en educación”, el Ministerio de Educación ofrecerá ayudas a la retención para ayudar a las escuelas a conservar a los mejores profesores en las asignaturas más prioritarias. En estas zonas se dará prioridad a la ubicación de nuevas escuelas gratuitas especializadas de sexto curso, donde la oferta es limitada, para garantizar que los niños con talento procedentes de entornos desfavorecidos tengan acceso a la educación de más alto nivel que ofrece este país.
Soteu 2022
Nuestros participantes adquieren la confianza -y la comunidad- para construir su futuro. Lanzamos nuestra campaña Más que eso para desmantelar las etiquetas de los niños y fomentar la autoestima a través de STEM. Vea nuestro anuncio de servicio público. Para conocer más a fondo la experiencia transformadora de FIRST para los participantes, vea el documental de Disney+ de 2022, “More Than Robots”.
FIRST® inspira a los jóvenes a ser líderes e innovadores de la ciencia y la tecnología al involucrarlos en emocionantes programas basados en mentores que construyen habilidades de ciencia, ingeniería y tecnología, que inspiran la innovación y que fomentan capacidades de vida bien redondeadas, incluida la confianza en sí mismo, la comunicación y el liderazgo.
FIRST mantiene su compromiso de seguir esforzándose para dar a los estudiantes las habilidades y la confianza que necesitan para cambiar el mundo, hoy y mañana. Infórmese sobre las oportunidades de aprendizaje/desarrollo de habilidades en línea, las actividades apoyadas por FIRST y un lugar donde permanecer conectado con la comunidad FIRST durante esta pandemia mundial.
A través de una progresión de retos de robótica por equipos y con el respaldo de una red global de mentores, entrenadores, voluntarios, antiguos alumnos y patrocinadores, FIRST ayuda a los jóvenes a descubrir su pasión por STEM y a desarrollar las habilidades que necesitarán para triunfar en la competitiva fuerza laboral actual.