Cursos para adultos discapacitados
Si su hijo tiene dificultades en la escuela o le cuesta entender los materiales, lo más probable es que tenga un problema de aprendizaje. Más que una falta de inteligencia o motivación, los problemas de aprendizaje son trastornos de procesamiento del cerebro. Estos problemas pueden afectar a la lectura, la escritura, la expresión oral, la comprensión auditiva, el razonamiento o las matemáticas. También pueden interferir en la organización, la planificación del tiempo, la memoria y la atención.
La dislexia es un trastorno del aprendizaje basado en el lenguaje que afecta al procesamiento del lenguaje hablado y/o escrito. Los niños con dislexia suelen tener dificultades para leer con precisión y fluidez. La dislexia puede manifestarse de diversas formas. He aquí algunos de los “tipos” más comunes de dislexia de los que puede oír hablar:
Los niños con TDAH tienen problemas para prestar atención y concentrarse en una sola tarea. Se distraen con facilidad y suelen tener dificultades para aprender en las aulas tradicionales. Algunos niños pueden tener problemas de falta de atención, pero no de hiperactividad o impulsividad. Es lo que se conoce como trastorno por déficit de atención (TDA).
¿Qué necesita Sudáfrica para mejorar la educación de los niños discapacitados?
Una mayor profundidad en la formación del profesorado, la creación de equipos de apoyo en cada escuela y mayores niveles de apoyo en los distritos de las provincias más rezagadas contribuirán a aumentar la confianza del profesorado en esas provincias. Es especialmente importante que en todos los distritos haya apoyo especializado a las escuelas.
¿Se puede ser profesor de NEE sin titulación en el Reino Unido?
Requisitos de acceso
4 o 5 GCSE en los grados 9 a 4 (A * a C), o equivalente, incluyendo Inglés y Matemáticas. GCSE ciencias en el grado 9 a 4 (A * a C) para la enseñanza primaria. 2 o 3 A levels, o equivalente, para una licenciatura. una licenciatura en cualquier materia para un curso de posgrado.
¿Cómo puedo ser profesor de NEE sin titulación?
Obtenga la cualificación
Para ser profesor de NEE es necesario ser profesor titulado con experiencia en un centro ordinario. También es imprescindible una cualificación en enseñanza de NEE (que debería haberse completado en los últimos tres años).
Cursos gratuitos de formación en atención a niños con necesidades especiales
Imagine una carrera en la que marque la diferencia cada día. Con el Certificado en Estudios sobre Discapacidad, mejorarás la calidad de vida de las personas con discapacidad. Forma parte de la creación de comunidades inclusivas.
Construye una carrera gratificante en la que ayudarás a niños y adultos a vivir al máximo de su potencial. Este programa te preparará para apoyar el bienestar de las personas con discapacidad. Participa activamente en la creación de comunidades inclusivas y diversas.
La demanda de mano de obra bien formada en este campo es cada vez mayor. Las escuelas, las empresas y las comunidades son cada vez más inclusivas en sus programas y servicios. Te buscan como un valioso jugador de equipo.
Experimenta estrategias innovadoras de aprendizaje en el aula y oportunidades prácticas. El programa es presencial y online. Las clases se imparten generalmente entre las 8 de la mañana y las 5 de la tarde de lunes a viernes.
La Sociedad SCOPE de Calgary es una agencia sin ánimo de lucro que lleva más de 30 años mejorando la vida de las personas con discapacidades del desarrollo en Calgary y su área. SCOPE trabaja con niños, adultos, personas mayores y familias como miembros respetados y activos de las comunidades de Calgary.
Cursos en línea sobre dificultades de aprendizaje
Nuestros populares cursos están repletos de ideas prácticas de creación musical para personas que trabajan con niños con necesidades complejas. Tenemos un historial probado en el diseño de formación práctica, estimulante y divertida para quienes trabajan con niños que padecen enfermedades graves, dificultades de aprendizaje o discapacidades. Aprenda actividades musicales inclusivas para niños con diversas capacidades/discapacidades en lugar de centrarse en diagnósticos específicos.
El curso es adecuado para personas sin formación musical formal y también para aquellos que tienen algo de experiencia: sea cual sea su nivel, se irá con un montón de ideas para poner en práctica en su trabajo, y también con un certificado CPD. Si eres un músico con mucha experiencia, es posible que quieras ponerte en contacto con nosotros antes de reservar una plaza, sólo para comprobar que el curso te proporcionará lo que estás buscando. Puede enviarnos un correo electrónico o llamarnos al 01904 658189.
Animamos a los tutores instrumentales a aumentar sus conocimientos musicales para que puedan trabajar con niños con necesidades especiales, ampliando su experiencia más allá de sus propias especialidades. Podemos colaborar con centros de educación musical u otras organizaciones para impartir cursos de formación de un día adaptados a sus necesidades.
Cursos gratuitos de autismo con certificado
Impartido por formadores expertos, este curso introductorio de un día mejorará su concienciación, conocimiento y comprensión de las barreras adicionales, suposiciones y actitudes que pueden afectar a la seguridad de los niños y jóvenes sordos y discapacitados.
Al final de este curso habrá desarrollado las habilidades y la comprensión necesarias para promover una cultura más segura dentro de su propia organización en relación con la protección de los niños y jóvenes sordos o con discapacidad.
Ambas opciones son impartidas por expertos y cuentan con la legislación, las directrices y las mejores prácticas más recientes. Por lo tanto, puede elegir aprender in situ en un espacio de aprendizaje dedicado o desde la comodidad de su propia casa u oficina.
* Hemos recibido 34.690 formularios de evaluación de personas que han realizado nuestros cursos de formación en línea y presenciales/virtuales en directo entre el 1 de enero de 2021 y el 31 de diciembre de 2021. 34.082 (98,2%) dijeron que recomendarían el curso que habían realizado.
Se trata de un curso introductorio para cualquier persona que trabaje actualmente, o pueda trabajar en el futuro, con niños y jóvenes sordos o con discapacidad. Es adecuado tanto para las personas que se inician en la protección como para las que ya han realizado alguna formación básica.