RTVON Notícias desta Terça- Feira 26/06/2018
Título en lengua original: Orden de 22 de enero de 1988 por la que se regula el Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional y los cursos de formación profesional ocupacional a impartir por los centros colaboradores del INEM.
TRAS EL ACUERDO DEL CONSEJO DE MINISTROS DE 21 DE ENERO DE 1988, FUERON MODIFICADAS EL 30 DE ABRIL DE 1985, EL 10 DE ENERO DE 1986 Y EL 6 DE FEBRERO DE 1987, EN BASE A LAS CUALES SE APROBARON Y MODIFICARON, RESPECTIVAMENTE, LAS BASES DEL PLAN NACIONAL. FORMACIÓN E INSERCIÓN PROFESIONAL, QUE FUERON DESARROLLADAS POR LAS ÓRDENES DEL MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL DE 31 DE JULIO DE 1985, 20 DE FEBRERO DE 1986 Y 9 DE FEBRERO DE 1987.
EL OBJETO DE LA PRESENTE MODIFICACIÓN SE FUNDAMENTA EN LA NECESIDAD DE ADAPTAR ESTAS BASES A LAS NUEVAS DIRECTRICES PARA LA GESTIÓN DEL FONDO SOCIAL EUROPEO PARA 1988; MEJORAR LA GESTIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PROFESIONAL E INSERCIÓN. POR UNA PARTE, SE CONSIGUE UNA MAYOR COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA Y, POR OTRA, UNA MAYOR AGILIZACIÓN EN LOS CORRESPONDIENTES PROCESOS ADMINISTRATIVOS, TODO ELLO DE ACUERDO CON LO ESTABLECIDO EN EL REAL DECRETO 1492/1987, DE 25 DE NOVIEMBRE. SE REGULAN LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD GESTORA DEL FONDO SOCIAL EUROPEO Y SE DICTAN NORMAS PARA LA TRAMITACIÓN DE LAS SOLICITUDES DE AYUDA, ASÍ COMO PARA ELEVAR LOS NIVELES DE CALIDAD DE LA OFERTA FORMATIVA.
Hetipui midibe Rasam Solicitado por LS.Panme
Los temas se tratan en clases teórico-prácticas, con carácter expositivo y preparación para los supuestos prácticos de las diferentes técnicas de aprendizajeTransmisión en directo y a distancia y aplicación práctica de los contenidos.Tipo de evaluación
Todos los alumnos están obligados a asistir al 75% de las clases impartidas.Alumnos-trabajadores y en situación de alta competencia: los alumnos con alguno de los estatutos mencionados que no puedan asegurar su presencia en un mínimo del 75% de las clases impartidas deberán ponerse en contacto con el profesorado de la unidad del curso en un plazo máximo de 15 días, A partir de la fecha de la primera clase, con el fin de elaborar un plan alternativo de formación y evaluación acorde con las circunstancias de cada uno.Fórmula de cálculo de la nota final
Todos los alumnos están obligados a asistir al 75% de las clases impartidas.Alumnos-trabajadores y en situación de alta competición: los alumnos con alguno de los estatutos mencionados que no puedan asegurar su presencia en un mínimo del 75% de las clases impartidas deberán ponerse en contacto con el profesorado de la unidad del curso en un plazo máximo de 15 días, a partir de la fecha de la primera clase, con el fin de elaborar un plan alternativo de formación y evaluación acorde con las circunstancias de cada uno.
Dos heridos en una explosión de pedrea en Alcobaça
Fundado por Inem Richardson (20), el Centro Thomas Sankara para la Liberación y la Unidad de África abrió sus puertas en el barrio de Cissin de la capital, Uagadugú, en octubre de 2021. Su biblioteca alberga textos clásicos sobre historia africana, feminismo en el Sur Global y luchas anticoloniales mundiales, incluidas las obras de Sankara, que dirigió el golpe de Estado de agosto de 1983 en la República del Alto Volta (y cambió el nombre del país por el de Burkina Faso), y de otros líderes revolucionarios. Muchos de estos libros no se encuentran fácilmente en las tiendas o son inasequibles para la familia media.
Además de su biblioteca de préstamo, el Centro Sankara ha organizado actos comunitarios, como proyecciones de películas y una celebración del Día de la Liberación Africana en la que participaron artistas locales, músicos y narradores de cuentos tradicionales. Esta primavera, el Centro Sankara puso en marcha un programa extraescolar para niños de 8 a 12 años, con el fin de que conozcan la historia del continente y la diáspora africana.
“Me inspira la historia del país”, dice Richardson. “Burkina Faso tiene una historia revolucionaria de pueblos que han resistido al colonialismo y a diversas formas de dominación a lo largo de los años. Dentro de África Occidental, Burkina Faso tiene fama por la forma en que el pueblo se ha levantado”.
Video cupos escolares 2019
La beca Erasmus Prácticas para el curso 2022-2023 incluye ayudas para un mínimo de dos meses de prácticas y un máximo de 12 meses. (Resolución del Vicerrectorado de Internacionalización y Multilingüismo, por la que se amplía el número de meses de financiación de la convocatoria Erasmus Prácticas 2022/2023)
Además, los estudiantes de entornos desfavorecidos (beneficiarios de una beca general del Ministerio de Educación en el curso 2021/2022 o en el curso 2022/2023, que tengan la condición de refugiado, o con derecho a protección subsidiaria, o que hayan presentado una solicitud de protección internacional en España) recibirán una ayuda adicional de 250 euros mensuales.
Un primer pago, correspondiente al 70% del importe total de la beca, se realizará en el momento de la incorporación del estudiante, y una vez entregada la documentación especificada en los apartados “antes de partir” y “a la llegada a la institución de destino” de Documentos Útiles.
Se entiende por viaje ecológico el transporte sostenible, en el que se utilizan medios de transporte de bajas emisiones durante la mayor parte del viaje. La Comisión Europea considera exclusivamente viaje ecológico el realizado en autobús, tren o uso compartido de vehículos.