Los empleos tecnológicos y el futuro del trabajo
Estamos viviendo una transformación fundamental en nuestra forma de trabajar. La automatización y las “máquinas pensantes” están sustituyendo a las tareas humanas, cambiando las competencias que las organizaciones buscan en su personal. Pero, ¿cómo será el futuro?
Nuestro estudio “La mano de obra del futuro” examina cuatro posibles mundos laborales para 2030 con el fin de ayudarle a iniciar su reflexión. También puede conocer más de cerca las opiniones de 10.000 personas en el resumen de los resultados de nuestra encuesta.
El futuro no es un destino fijo. Planifique un futuro dinámico y no estático. Tendrá que reconocer múltiples escenarios en evolución. Haga movimientos “sin remordimientos” que funcionen en la mayoría de los escenarios, pero también tendrá que hacer algunas “apuestas”.
La automatización y la inteligencia artificial (IA) afectarán a todos los niveles de la empresa y a su personal. Es un tema demasiado importante como para dejarlo solo en manos de TI (o RRHH). Es imprescindible tener un conocimiento profundo y una visión aguda del cambiante panorama tecnológico.
Un tercio de los trabajadores sienten ansiedad ante el futuro y su puesto de trabajo debido a la automatización, una ansiedad que acaba con la confianza y las ganas de innovar. Cómo se sientan sus empleados afecta a la empresa hoy, así que inicie una conversación madura sobre el futuro.
Foro económico mundial skills 2025 pdf
Se trata de un ecosistema de colaboración destinado a capacitar a las empresas sociales que deseen entrar y crecer dentro de las cadenas de suministro de las empresas. El Centro de Apoyo TRANSFORM es la ventanilla única mundial en línea para el apoyo no financiero a las empresas sociales, que reúne las mejores ofertas disponibles de los sectores público, privado y social para apoyar a los emprendedores sociales en todo el mundo.
Desarrollar las competencias del futuroInvertimos en modelos educativos innovadores y fomentamos nuestro compromiso con asociaciones de múltiples partes interesadas para facilitar vías de empleo y emprendimiento en la economía digital y ecológica a jóvenes de entre 16 y 24 años infrarrepresentados, desatendidos y desfavorecidos.
Code Unnati es una iniciativa de desarrollo de competencias para el futuro destinada a democratizar y universalizar la educación tecnológica fomentando la transición de la escuela a la vida laboral, la capacitación para el futuro, la preparación para la vida laboral y la capacitación para el empleo entre los jóvenes socioeconómicamente desfavorecidos de toda la India. Desde su creación, Code Unnati ha formado a 4.680.288 estudiantes.
Cómo trabajaremos en el futuro
Múltiples estudios han documentado que un gran número de puestos de trabajo están en peligro a medida que los dispositivos programados -muchos de ellos sistemas inteligentes y autónomos- continúan su marcha hacia los lugares de trabajo. Un estudio reciente realizado por economistas laborales concluyó que “un robot más por cada mil trabajadores reduce la relación empleo-población en unos 0,18-0,34 puntos porcentuales y los salarios en un 0,25-0,5 por ciento”. Cuando el Pew Research Center y el Imagining the Internet Center de la Universidad de Elon preguntaron a expertos en 2014 si la IA y la robótica crearían más puestos de trabajo de los que destruirían, el veredicto se dividió por igual: El 48% de los encuestados vislumbró un futuro en el que se perderían más empleos de los que se crearían, mientras que el 52% dijo que se crearían más empleos de los que se perderían. Desde aquel sondeo de expertos, el futuro del empleo ha ocupado un lugar destacado en el orden del día de muchas grandes conferencias mundiales.
Se han promovido varias soluciones políticas y basadas en el mercado para hacer frente a la pérdida de empleo y salarios prevista por tecnólogos y economistas. Una idea clave que surge de muchas conversaciones, incluido uno de los debates centrales del Foro Económico Mundial en 2016, es que los cambios en los entornos educativos y de aprendizaje son necesarios para ayudar a las personas a mantenerse empleables en la fuerza laboral del futuro. Entre las seis conclusiones generales de un nuevo informe de 184 páginas de las Academias Nacionales de Ciencias, los expertos recomiendan: “El sistema educativo tendrá que adaptarse para preparar a las personas para el cambiante mercado laboral. Al mismo tiempo, los recientes avances informáticos ofrecen formas nuevas y potencialmente más accesibles de acceder a la educación.”
El futuro del empleo Estrategia de empleo, competencias y mano de obra para la cuarta revolución industrial
AWS re/Start es un programa de formación para el desarrollo de la fuerza laboral basado en cohortes que prepara a las personas para carreras en la nube y las pone en contacto con posibles empleadores. No es necesario tener conocimientos tecnológicos para participar. El programa es gratuito para el alumno y se centra en ayudar a personas desempleadas o subempleadas a iniciar una nueva carrera profesional. Las organizaciones colaboradoras de AWS re/Start apoyan a grupos subrepresentados, minorías, personas desplazadas, jóvenes, etc.
A través de cursos y laboratorios prácticos, utilizando escenarios del mundo real, los alumnos pueden adquirir las habilidades técnicas que necesitan para puestos en la nube de nivel básico a medio. AWS re/Start también ofrece a los alumnos formación en habilidades profesionales, como la preparación de currículos y entrevistas, para prepararles para reuniones con empleadores y entrevistas de trabajo.
El plan de estudios de AWS re/Start se adapta al punto en el que se encuentran los alumnos en su proceso de aprendizaje, a los objetivos deseados y a las modalidades de aprendizaje. Mediante ejercicios basados en escenarios y sesiones dirigidas por un instructor, los alumnos adquieren conocimientos sobre Linux, Python, redes, seguridad, bases de datos, automatización y la nube de AWS.