Qué le pasa a la juventud de hoy
Este invierno, los jóvenes sin hogar corren peligro de sufrir abusos y violencia, y tenemos que estar ahí para todos los que podamos. Tu donativo de hoy podría garantizar que nuestra Línea de Ayuda siga proporcionando un salvavidas vital a quienes realmente lo necesitan.
Nuestro blog es un espacio seguro donde hablamos de las cosas que realmente nos importan: los jóvenes, la vivienda, la política gubernamental, nuestras campañas y nuestro trabajo. En él planteamos las preguntas difíciles, desmitificamos la jerga, hablamos de las políticas que más afectan a los jóvenes y te ofrecemos una visión de nuestro día a día como organización benéfica para jóvenes sin hogar.
¿Cómo pueden prepararse los jóvenes para el futuro?
Cuatro competencias clave para los jóvenes del siglo XXI
Habilidades cognitivas avanzadas (como el pensamiento crítico y la resolución de problemas) Habilidades relacionadas con la función ejecutiva (como la autorregulación y la metacognición) Habilidades socioemocionales (como la autoestima, la adaptabilidad, la creatividad, la perseverancia y la empatía).
¿Cuál es el papel de los jóvenes en la configuración de nuestro futuro?
Los jóvenes no sólo representamos el futuro de nuestro país, sino que somos uno de los principales agentes de cambio y progreso de la sociedad. También tenemos un gran efecto en el desarrollo económico. En esta etapa de nuestras vidas, establecemos muchas relaciones sociales y desarrollamos una personalidad que nos define como nueva generación.
¿Cómo pueden contribuir los jóvenes a cambiar el futuro del país?
El papel de los jóvenes
Tienen capacidad para aprender y adaptarse al entorno. Del mismo modo, están dispuestos a aprender y a actuar en consecuencia para alcanzar sus objetivos. Nuestra juventud puede aportar reformas sociales y mejoras en la sociedad. No podemos prescindir de la juventud de un país.
Edad de los jóvenes
El programa busca brindar oportunidades de capacitación en el trabajo a jóvenes de 18 a 29 años que no trabajan ni estudian. Entre los objetivos del programa se encuentran promover la inclusión social y productiva de los jóvenes, reducir el desempleo e incluir al sector privado en actividades de responsabilidad social para el desarrollo productivo de los jóvenes. A través de la entrega de una aportación económica mensual de MXN$ 3,600, se espera que los jóvenes adquieran habilidades técnicas y blandas en un ambiente laboral por un periodo máximo de 12 meses. Los participantes también reciben un seguro médico que cubre accidentes, enfermedades, maternidad y riesgos de trabajo, a través del IMSS, durante el periodo de permanencia en el programa
Los participantes pueden ser suspendidos cuando se incorporen a un Centro de Trabajo o no puedan continuar con la capacitación laboral. También pueden ser dados de baja del programa cuando den información falsa o el participante mantenga una conducta inadecuada
Ser joven hoy
En el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), estamos implementando una hoja de ruta para preparar a educadores y estudiantes para los desafíos de hoy y las oportunidades del futuro. Como parte de la Iniciativa de Habilidades para el Siglo XXI del BID, estamos ayudando a los países a transformar sus sistemas educativos trabajando junto a las partes interesadas de los sectores público, privado y de la sociedad civil.
La Iniciativa de Habilidades del Siglo XXI cuenta con programas y productos de conocimiento en seis áreas clave: arte, ciudadanía, habilidades digitales, ciencias del comportamiento, deportes y mindfulness, que tienen como objetivo el desarrollo de habilidades transversales. Creemos en la educación permanente, que integra tanto la educación formal como la no formal, para proporcionar experiencias de aprendizaje flexibles y personalizadas.
Las competencias transversales permiten a los jóvenes reinventarse a lo largo de todas las etapas de la vida, adaptarse a circunstancias cambiantes y diversas e identificar oportunidades de crecimiento en medio de las diferencias. Entre ellas, las competencias del siglo XXI, o competencias transversales que las personas necesitan en el siglo XXI, incluyen:
Registro Sdg
NawaalIngeniera civilNawaal era alumna de la Hammersmith Academy cuando asistió a nuestro taller Budding Brunels dirigido por la industria, diseñado para mostrar la gama de competencias y puestos de trabajo disponibles en el sector de la construcción. Después del curso, le facilitamos unas prácticas. Experimentar el entorno de trabajo real … leer más
JohnBricklayingJohn tenía 17 años cuando el servicio penitenciario local nos lo remitió. Recién salido de la cárcel, quería dejar atrás su pasado y labrarse un futuro mejor. Le inscribimos en un programa de introducción al alicatado. John trabajó muy bien con los otros estudiantes y mejoró sus … leer más
StevenOperario de obraSteven llegó a la fundación a través de una agencia de referencia de confianza. En ese momento era NEET (No en la Educación, Empleo o Formación) y luchando para encontrar un empleo significativo. Steven tenía muchas ganas de empezar el curso, ya que le daba la oportunidad de aprender … leer más
AmanzholArquitecturaAmanzhol estaba estudiando el bachillerato en la Academia Pimlico cuando asistió a nuestro programa “Introducción a la promoción inmobiliaria” dirigido por empresarios. Con el apoyo de profesionales del sector, él y sus compañeros participaron en un reto de equipo para desarrollar su propio plan maestro para un sitio de alto perfil en … leer más