Afrontar la escasez de logopedas en los centros escolares
Contenido de la páginaLa estimulación del lenguaje es un conjunto de estrategias de interacción que pueden utilizarse en cualquier contexto con niños pequeños. La estimulación del lenguaje es especialmente útil para los primeros comunicadores y los primeros usuarios del lenguaje.
ResumenEsta práctica de enseñanza y aprendizaje fomenta la aparición de la comunicación verbal. Además, en el caso de los usuarios tempranos del lenguaje que ya lo utilizan para comunicarse, la estimulación del lenguaje puede ayudar a los niños a hacerlo: La estimulación del lenguaje es una excelente manera de aprovechar los intentos de comunicación de los niños y de modelar cómo pueden utilizar más el lenguaje.
Las estrategias de estimulación del lenguaje también pueden utilizarse con los alumnos de lengua y alfabetización emergente para ampliar su lenguaje oral y como forma de repetir y validar sus aportaciones a las conversaciones y debates. Las estrategias de estimulación del lenguaje pueden utilizarse durante cualquier interacción con los niños, por ejemplo, en situaciones cotidianas, al contar cuentos, al leer y escribir con los niños, durante los debates y en experiencias de artes escénicas y bellas artes.
Líder energético del futuro
Una de las principales empresas de cosmética y cuidado personal del mundo se enfrentaba a un reto. La empresa tenía que construir una previsión impulsada por el cliente que estuviera cerca de las ventas de los clientes, pudiera identificar los cambios en los planes de demanda a corto plazo y propagarlos en sentido ascendente. El objetivo del programa era desarrollar las capacidades de planificación de la demanda haciendo que la organización estuviera más centrada en el cliente, digitalizada y reflexiva.
Además de aventurarse en los requisitos del cliente, el consultor de SLP junto con el equipo solucionaron con éxito la reposición de la demanda y el análisis de datos para la reposición del distribuidor, el plan de envío y el diseño del marco de gobernanza de datos.
Este compromiso añadió un inmenso valor al cliente al permitir capacidades de toma de decisiones en tiempo real y una colaboración mejorada que condujo a una previsión basada en AI/ML con una precisión del 80-85% en todos los canales.
Uno de los principales conglomerados de la India quiere mejorar la experiencia de un empleado a lo largo de su ciclo de vida dentro de la organización. El objetivo de este proyecto era crear un centro de experiencia del empleado que, a su vez, impulsara su compromiso y su moral. Este ejercicio se está llevando a cabo como prueba piloto en la empresa matriz del conglomerado y, en función de su eficacia, está previsto repetirlo en todas las empresas del grupo. El resultado será que las empresas del grupo estarán preparadas para el futuro en un mundo en el que el cambio es la única constante.
Salario Slp
Cuando yo era joven (¡ejem!), tener éxito en la carrera de un profesional de cuello blanco significaba ir a la universidad, hacer una carrera profesional, conseguir un buen trabajo de graduado en un bufete puntero, conseguir unos cuantos ascensos y convertirse en jefe. Por ejemplo, cuando me licencié en Derecho en la década de 1990, la trayectoria profesional ideal para muchos era conseguir un trabajo en un bufete internacional, ascender a asociado, asociado senior y, finalmente, a socio, y luego jubilarse rico y (con suerte) feliz. Un camino duro pero bastante lineal hacia el éxito.
Para los jóvenes profesionales que compiten hoy en día en un mundo laboral globalizado pero fragmentado, que favorece la externalización, las trayectorias profesionales pueden ser menos lógicas y planificadas de antemano, pero posiblemente más interesantes. Seguro que algunos de nosotros seguiremos el camino tradicional y nos irá bien. Pero muchos de nosotros tendremos muchos trabajos diferentes para distintas empresas. Algunos trabajarán en más de una profesión, en más de un país y serán propietarios de varias empresas.
En 2002, un consorcio de líderes empresariales, educadores e investigadores formaron lo que ahora se llama “P21: The Partnership for 21st Century Learning” para responder a esta pregunta. Identificaron una larga lista de competencias. Destacaron cuatro:
Eventos Irena
Como logopeda (SLP) que trabaja con niños, usted enseña a cada uno de ellos habilidades valiosas y les dedica tiempo a la práctica supervisada. Pero dependiendo de su entorno laboral, puede que sólo disponga de una hora a la semana con cada niño. En cambio, los padres pueden hacer que su hijo participe en actividades significativas y relevantes en su entorno natural durante todo el día. Por eso, para profundizar en el impacto de su terapia, es esencial incluir a los padres como socios en la intervención. Los estudios demuestran que los niños cuyos padres trabajan con ellos en los ejercicios de logopedia mejoran más rápidamente. He aquí 10 consejos sobre cómo trabajar con los padres para obtener el máximo beneficio.
Tómese su tiempo para ganarse la confianza del niño mediante la paciencia, la empatía y la comunicación sincera. La confianza y una buena relación animarán al niño a comprometerse con usted y, si el niño confía en usted, es probable que los padres también lo hagan. Una relación de confianza sirve de incentivo para que todas las partes sigan trabajando para alcanzar los objetivos que se han marcado juntos.
Cuando su hijo tiene problemas de habla, los padres pueden temer por su futuro y expresar su ansiedad de formas que no son del todo útiles para el proceso. Intente sentir cómo es la situación para ellos; le ayudará a comprender y a ser paciente. Demuestre su empatía escuchando y validando las preocupaciones de los padres. Aunque sus principales preocupaciones no sean las mismas que las tuyas, se sentirán escuchados.